10 būdų, kaip nustatyti ribas: sakymo „Ne" svarba. | Pedagogas.lt

10 būdų, kaip nustatyti ribas: sakymo „Ne" svarba.

Dalintis

Mokymo dalių sąrašas

Anonsas

1/7

00:01:14

Įžanga

2/7

00:09:02

Kai nemokame pasakyti NE, sakome TAIP. Logiška. Kodėl taip darome?

3/7

00:08:02

10 būdų, kaip pasakyti Ne ir nustatyti ribas

4/7

00:00:08

Norėčiau pradėti nuo sakymo NE. Kada žinoti pasakyti ne?

00:02:11

Kaip pasakyti ne?

00:02:36

Komunikuokite apie savo ribas

00:02:53

Nusistatykite patys sau ribas

00:01:16

Planuokite konsultacijų laiką mokiniams

00:02:22

Kiekviena diena – nauja pradžia

00:02:19

Vienas lauke, ne karys

00:01:53

Ką pasakoti mokiniams

00:02:40

Atsakomybės prisiėmimas

00:01:07

Duokite sau pasižadėjimą

00:01:34

Mokymo santrauka

5/7

00:03:05

Testas

6/7

00:00:00

Įvertinkite žiūrėtą mokymą

7/7

Mokytojo ribos yra nuolatos išbandomos mokinių, tėvų, kolegų. Skambinėjimas, žinučių rašymas gerokai po darbo valandų - tai nėra naujiena nei vienam mokytojui, turinčiam auklėjamąją klasę. Toks gaunamas spaudimas iš išorės verčia jaustis mokytoją lyg jis turėtų dirbti 24 valandas per parą. Galbūt viena iš priežaščių kodėl mokytojams sunku nusibrėžti asmenines ribas yra tai, kad mokytojai savo pašaukimą tapatina su pagalba kitam, todėl sunkiai geba pasakyti ne, net jei jiems patiems tai kenkia. Kaip gi mokytojui neprisiimti daugiau darbų negu jis iš tiesų pajėgus padaryti? Ir atrasti laiko ir motyvacijos pačiam pasirūpinti savo gerbūviu. 


Mokymo metu sužinosite:

  • kodėl svarbu nustatyti ribas bei jų laikytis?
  • 10 praktinių patarimų, kaip nustatyti ribas bei jų laikytis?
  • kaip pasakyti mandagiai NE, kito neįžeidžiant?

Po mokymo gebėsite:

  • išmoksite komunikuoti apie asmenines ribas;
  • išmoksite ribas nusistatyti sau;
  • planuotis konsultacijų laikus.

Lektoriai

Marija Serbintaitė

Marija Serbintaitė

Tinklapio FEMA.lt įkūrėja, 5 metus dirbo istorijos mokytoja, klasės auklėtoja/mentore.

Mokymo medžiaga

Papildomai gaunate

  • Praktinės užduotys

Atsiliepimai