Efektyvūs mokymo metodai | Pedagogas.lt

Efektyvūs mokymo metodai

Dalintis

Mokymo dalių sąrašas

Prezentacija

1/8

00:02:12

Įžanga

2/8

00:02:15

Efektyvus mokymas

3/8

00:00:10

Efektyvaus mokymo(si) apibrėžimas

00:01:14

Mokymo tikslas : gebėjimai ir kūrybiškumas

00:01:11

Fiziologinės kliūtys, trukdančios mokytis

00:03:48

Psichologinės kliūtys, trukdančios mokytis

00:03:03

Dalies reziumė

00:00:36

3K principas : kartoti, konspektuoti, kalbėti

4/8

00:00:26

Kartojimas

00:02:38

Konspektavimas

00:02:28

Kalbėjimas

00:03:21

Praktinis pavyzdys

00:04:52

Dalies reziumė

00:01:01

LAIVas metodika

5/8

00:00:10

Leitnerio metodas

00:04:43

Atraminiai konspektai

00:05:18

Integracija

00:16:07

Vertinimas

00:05:29

Dalies reziumė

00:00:32

Mokymo santrauka

6/8

00:02:04

Testas

7/8

00:00:00

Įvertinkite žiūrėtą mokymą

8/8

Dėmesio! Išklausius ir atsakius į testo klausimus išduodamas dokumentas vadinasi PAŽYMA. Tai yra akredituota PAŽYMA tinkama kvalifikacijai kelti.

Vis dažniau pastebima mokinių mokymosi motyvacijos stoka, krentantis pažangumas, prasti pagrindinio ir brandos egzaminų rezultatai.

Mokymas skirtas mokytojams ir dėstytojams, siekiant supažindinti su psichologinėmis ir fiziologinėmis priežastimis, trukdančiomis mokiniams įsisavinti informaciją. Aptariami esminiai mokymo principai ir metodai, kad besimokančiųjų žinios būtų tvirtos ir virstų gebėjimais.

Peržiūrėję mokymą gebėsite:

  • Atpažinti psichologines ir fiziologines kliūtis, trukdančias mokytis;
  • Taikyti 3 principus, kurie yra efektyvaus mokymo pamatas;
  • Perprasite 4 metodus, pagerinančius informacijos įsisavinimą, supratimą, žinių vertimą gebėjimais;
  • Suprasite, kaip integracija ir vertinimas gali paskatinti vaiką mokytis.

Pagrindinės mokymo temos:

  • efektyvaus mokymo samprata;
  • kūrybiškumas ir jo pagrindas;
  • psichologinės ir fiziologinės priežastys trukdančios įsisavinti informaciją;
  • būdai kaip pervesti informaciją iš trumpalaikės į ilgalaikę atmintį;
  • esminiai mokymo principai ir metodai, kad žinios būtų tvirtos ir virstų gebėjimais;
  • integracijos ir vertinimo metodas motyvuojantis vaiką mokytis.

Mokymo organizatorius - Lietuvos vaikų ir jaunimo centras

 

Mokymas sudaro 2 ak. val.

 

Lektoriai

Andrius Berniukevičius

Andrius Berniukevičius

Matematikos mokytojas, Lietuvos vaikų ir jaunimo centro lektorius (LVJC), turintis 8 metų darbo patirtį su mokiniais ir studentais.

Atsiliepimai