Kaip lavinti skirtingus vaikų intelektus? (6 val., 211001099) | Pedagogas.lt

Kaip lavinti skirtingus vaikų intelektus? (6 val., 211001099)

Dalintis

Mokymo dalių sąrašas

Mokymo santrauka

1/10

00:02:27

Prezentacija

2/10

00:01:42

Įžanga

3/10

00:00:57

Veiksmai, nulemiantys mokyklos sėkmę

4/10

00:03:47

Fizinis intelektas

5/10

00:01:18

Fizinio intelekto ugdymas

00:14:35

Pratimai, skirti fizinio intelekto vystymui

00:04:31

Kaip fizinį intelektą vystyti mokykloje?

00:07:28

Protinis intelektas

6/10

00:03:35

Protinio intelekto ugdymas

00:09:26

Praktinė užduotis

00:02:25

Kaip lavinti protinį intelektą mokykloje?

00:06:06

Emocinis intelektas

7/10

00:01:12

Pagrindinės emocinio intelekto sritys

00:00:51

Kaip lavinti savęs pažinimą?

00:12:23

Kaip lavinti savikontrolę?

00:08:42

Kaip ugdyti empatiją?

00:05:34

Praktinė užduotis

00:01:53

Kaip lavinti savimotyvaciją?

00:03:58

Kaip lavinti bendravimą?

00:05:53

Kaip lavinti emocinį intelektą mokykloje?

00:07:30

Dvasinis intelektas

8/10

00:02:00

Dvasinio intelekto ugdymas

00:06:18

Kaip lavinti dvasinį intelektą mokykloje?

00:05:31

Testas

9/10

00:00:00

Įvertinkite žiūrėtą mokymą

10/10

Visapusiškas mokinių lavinimas

Mokymo metu išgirsite, kodėl mokyklos sėkmei svarbu visapusiškas mokinių ugdymas, kaip prie mokyklos bendruomenės kūrimo prisideda mokinių  fizinio, protinio ir dvasinio intelekto lavinimas.

Lektorė supažindins su pagrindinėmis intelekto rūšimis, jų ugdymu. Taip pat sužinosite metodų, kaip galima lavinti mokinių bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius mokykloje. 

 

Akredituotas mokymas. Išrašomi kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai.

Peržiūrėję mokymą gebėsite:

  • Kurti ugdomąją aplinką, kuri skatintų mokinius bendrauti ir bendradarbiauti;
  • Susieti specifinius gebėjimus su mokinių bendrųjų gebėjimų ugdymu;
  • Kurti  aplinką, kurioje plėtotųsi mokinių saviraiška bei kūrybiškumas;
  • Palaikyti mokinių aukštą mokymosi motyvaciją ir domėjimąsi mokymusi ir mokslu;
  • Organizuoti ir vadovauti mokinių veiklai pagal mokinių interesus ir poreikius.

Pagrindinės mokymo temos:

  • Intelekto rūšys ir kaip jos susijusios su mokymo sėkme;
  • Fizinio intelekto lavinimas ir jo vystymo būdai mokykloje;
  • Protinio intelekto lavinimas mokykloje;
  • Pagrindinės emocinio intelekto sritys ir jų lavinimas;
  • Dvasinio intelekto ugdymas ir lavinimo būdai.

 

Lektoriai

Jūratė Bortkevičienė

Jūratė Bortkevičienė

UAB „Galimybių Arsenalas“ įmonės įkūrėja. Konferencijos „Atsakinga tėvystė“ idėjos autorė. Knygos “Atsakinga tėvystė: kelias į darnius tėvų ir vaikų santykius”

Mokymo medžiaga

Papildomai gaunate

  • Praktinės užduotys

Atsiliepimai