Darbo su personalu ir strateginio planavimo įgūdžių gerinimas TD'26 | Pedagogas.lt

Darbo su personalu ir strateginio planavimo įgūdžių gerinimas TD'26

Dalintis

Mokymo dalių sąrašas

Įžanga

1/27

00:03:10

Kaip besikeičiančiame pasaulyje užtikrinti sėkmingą organizacijos veiklą?

2/27

00:02:40

Kaip turi keistis mokykla?

3/27

00:09:37

Vadovas

4/27

00:09:24

Strategija

5/27

00:03:01

Mokyklos strategijos rengimo procesas

6/27

00:05:29

Strategijos valdymas

7/27

00:02:02

Kas mes esame?

8/27

00:02:45

Misijos formulavimas

9/27

00:03:28

Pavyzdžiai N mokyklų

10/27

00:03:37

Išgryninkite vertybes. Tikros vertybės kyla iš tikro gyvenimo

11/27

00:09:52

Įkvepianti vizija

12/27

00:01:17

Kaip nesusipainioti?

13/27

00:02:03

Kaip iškelti tinkamus strateginius tikslus

14/27

00:02:09

Skirtumas tarp tikslų ir uždavinių

15/27

00:00:48

Vertybių, misijos, vizijos ir tikslų harmonija

16/27

00:06:21

Mokytojų lygmuo

17/27

00:07:10

Bendros komandos taisyklės

18/27

00:02:12

Grupės lygmuo. Misija – susitarimai - tikslai

19/27

00:08:27

Kaip susijungia mokyklos vizija ir grupės kasdienybė?

20/27

00:01:58

Vizualizuoti

21/27

00:00:23

Vaiko aplankas - savęs pažinimo ir asmeninio augimo žemėlapis

22/27

00:01:40

Tikėkitės problemų

23/27

00:01:37

Pagalvokime

24/27

00:02:44

Apibendrinkime

25/27

00:01:45

Įvertinkite žiūrėtą mokymą

26/27

Testas

27/27

Svarbu!

Šis seminaras yra ilgalaikės programos „Tūkstantmečio darželis '26" dalis. Ilgalaikės programos rengimą ir renginius organizuoja ir kvalifikacijos programą ruošia VšĮ Gyvenimo Universitetas LT (akreditacijos pažymos Nr. IVP-38). Visi dalyviai gaus atskiras 3 akad. val. pažymas už kiekvieną programos seminarą, taip pat galima registruotis į visą programą pigiau ir gauti bendrą pažymėjimą.

Efektyvus švietimo įstaigos veikimas priklauso ne tik nuo pedagogų profesionalumo, bet ir nuo gebėjimo kryptingai vadovauti komandai bei ilgalaikiškai planuoti pokyčius. Darbas su personalu reikalauja lyderystės, emocinio intelekto, gebėjimo įkvėpti, palaikyti ir spręsti kasdienius iššūkius komandoje. Strateginis planavimas padeda įstaigai veikti tikslingai, atliepti bendruomenės poreikius ir įgyvendinti pažangą, kai keliami aukštesni įtraukties, kokybės ir inovatyvumo standartai.

 

Šis mokymas skirtas stiprinti vadovų, pavaduotojų ar komandų lyderių gebėjimus efektyviai organizuoti darbą ir telkti bendruomenę tvariai plėtrai.

 

Mokymų metu dalyviai:

  • sužinos, kaip kurti veiksmingą, atvirą ir motyvuojančią darbo su personalu kultūrą;

  • gilins žinias apie komandinio darbo modelius, atsakomybės pasidalijimą ir efektyvios komunikacijos svarbą;

  • išmoks atpažinti kolektyvo stiprybes ir augimo zonas bei ugdyti pedagogų įsitraukimą ir profesinį tobulėjimą;

  • įgis žinių apie strateginio planavimo procesus: tikslų formulavimą, pokyčių įgyvendinimą, vertinimą ir nuolatinį tobulinimą;

  • susipažins su TD’26 prioritetais ir kaip juos integruoti į įstaigos plėtros planus bei kasdienę veiklą;

  • išmoks naudoti praktinius planavimo įrankius (pvz., SWOT analizę, veiklos žemėlapius, „kelionės“ planus);

  • reflektuos apie lyderystės stilių, ugdys gebėjimą spręsti konfliktus, vesti komandą pokyčių kelyje ir kurti įtraukią organizacijos kultūrą.

Atsiliepimai