| TIPAS | Pavadinimas | Dalykas | Metai |
| Idėja pamokai | Smagūs chemijos eksperimentai namuose | Chemija | 2021 |
| Epamoka | Asmens poreikiai | Etika | 2021 |
| Epamoka | Trys amžinosios vertybės | Etika | 2021 |
| Epamoka | Pasiruošimas istorijos VBE | Istorija | 2021 |
| Epamoka | Karalių epocha | Istorija | 2021 |
| Epamoka | Ištekliai - ekonomikos variklis | Geografija | 2021 |
| Epamoka | Patarimai dvyliktokui, besiruošiančiam laikyti matematikos egzaminą | Matematika | 2021 |
| Metodiniai mokymai | Metodiniai mokymai „Pažink Europą“ | Geografija, Istorija, Pilietiškumas | 2020 |
| Epamoka | Samprotavimo rašinio apžvalga ir rašinio patikrinimas | Lietuvių kalba ir literatūra | 2020 |
| Epamoka | Standartinė skaičiaus išraiška | Matematika | 2020 |
| Epamoka | Natūralieji skaičiai | Matematika | 2020 |
| Epamoka | Stalininė diktatūra | Istorija | 2020 |
| Epamoka | Fašistinė Italija | Istorija | 2020 |
| Epamoka | Priešistorės žmonių pasiekimai | Istorija | 2020 |
| Epamoka | Trintis | Fizika | 2020 |
| Epamoka | Speculation: Past, Present, Future | Anglų kalba | 2020 |
| Epamoka | Įvairių tautų muzika | Muzika | 2020 |
| Epamoka | Pakeliaukime po Lietuvą | Muzika | 2020 |
| Epamoka | Asmens poreikiai | Etika | 2020 |
| Epamoka | Trys amžinosios vertybės | Etika | 2020 |
| Paskaita | Propagandinio kino viršūnė | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | Lietuvos kino istorija - tęsinys | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | Lietuvos kino istorija | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | Sovietinio pokario fotografija | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | Lietuvos fotografija II pasaulinio karo menu ir po jo | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | Tarpukario Lietuvos fotografija - tęsinys | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | Tarpukario Lietuvos fotografija | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | Lietuvos fotografija - tautinis atgimimas tarpukariu | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | Jan Bulhak ir Vilniaus fotografijos mokykla - pabaiga | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | Piktoralistinė (meninė) Jano Bulhako fotografija | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | XX a. pradžios Vilniaus fotografijos mokykla - Jan Bulhak | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | XIX a. pabaigos ir XX a. pradžios Lietuvos profesionali fotografija | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | Fotografijos pradžia Lietuvoje | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | „Žaibo okupacija“ | Istorija | 2019 |
| Paskaita | Sovietinės architektūros mega projektai ir Lietuvos paviljonas VDNX | Istorija | 2019 |
| Paskaita | Stalininiai Vilniaus kino teatrai | Meninis ugdymas/Istorija | 2019 |
| Paskaita | Infrastruktūros statybų paradoksai: geležinkelio tuneliai, stadionai, Žaliasis tiltas | Istorija | 2018 |
| Paskaita | Sovietinės architektūros simbolizmas. Vilniaus geležinkelio stotis. | Istorija | 2018 |
| Paskaita | Sovietinė Vilniaus vizija: gigantiški planai, kuriems neužteko pinigų | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Sovietinė Vilniaus vizija | Istorija | 2018 |
| Paskaita | Kiek Vilniuje yra vilniečių? | Istorija | 2018 |
| Paskaita | Pokario Lietuvos menininkų gyvenimo sąlygos: botagas ir meduolis | Istorija | 2018 |
| Paskaita | Helenizmo filosofija: Stoicizmas, hedonizmas, skepticizmas | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Helenizmo filosofija: Kinikai | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Helenizmo filosofija: Įvadas | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikija: Helenizmo mokslas | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Helenizmo tapyba | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Helenizmo skulptūra: realizmas, neoklasicizmas | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikija: Helenizmo skulptūra | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Helenizmo epocha: miestai ir architektūra | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Septyni pasaulio stebuklai, I dalis | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Helenizmo įvadas | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikų filosofija: Aristotelis | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikų filosofija: Platonas | Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikų filosofija: Leukipas, Demokritas | Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikų filosofija: Sokratas | Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikų filosofija: Sofistų humanizmas | Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikų filosofija: Italikai (Pitagoriečiai) | Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikijos filosofija: Italikai (Elėjiečiai) | Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikijos filosofija: įvadas | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikija: muzika | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikija: įvadas į antikinę dramaturgiją | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikų teatras: pastatas ir struktūra | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Graikų teatras: įvadas | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | M. K. Čiurlionio tapyba. Sonatų iššifravimas. | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | M. K. Čiurlionio tapybos iššifravimas. Pamatykite muziką Čiurlionio paveiksluose | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| Paskaita | Kas yra M. K. Čiurlionis? Supažindinimas su žymiausiais darbais | Meninis ugdymas/Istorija | 2018 |
| VIDEO | IT panaudojimo galimybės meninio ugdymo procese | Meninis ugdymas | 2018 |
