Indrė Šeputienė

Ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo ekspertė, dėstytoja, humanitarinių ir komunikacijos mokslų magistrė, edukacinių, švietimo bei kultūros projektų kūrėja. Jos profesinės veiklos centre – ankstyvasis, ikimokyklinis ir priešmokyklinis ugdymas, vaikystės kultūra, šiuolaikinė pedagogika ir vaiko santykis su kalba, literatūra, matematika bei pasaulio pažinimu.

Indrė yra Vilniaus kolegijos dėstytoja, rengianti būsimuosius vaikystės pedagogus, ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo mokyklų išorės vertintoja, ilgametė „Strazdanėlių“ mokytoja ir ugdymo vadovė, pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programų, seminarų ir konferencijų lektorė. Profesinėje veikloje ji jungia kasdienę pedagoginę praktiką, būsimųjų pedagogų rengimą, ugdymo kokybės vertinimą ir tarptautinę švietimo patirtį.

Kita svarbi jos veiklos sritis – ankstyvasis raštingumas, vaikų literatūra ir skaitymo kultūra. Indrė yra vaikų knygų autorė ir vertėja, skaitybos specialistė, leidyklos „Muzikija“ vadovė, tarptautinių švietimo ir kultūros projektų rengėja bei vykdytoja.

Indrė yra Reggio Children tarptautinio tinklo narė ir Reggio Emilia ugdymo filosofijos atstovė Lietuvoje. Ji nuosekliai tyrinėja ir pristato Reggio Emilia patirtį Lietuvos pedagogų ir švietimo bendruomenei, organizuoja profesines stažuotes bei pedagogų susitikimus su Reggio Emilia švietimo bendruomene.

Jos profesinį požiūrį jungia vaikystės kultūros samprata – vaikas matomas ne kaip būsimas suaugusysis, kurį reikia parengti ateičiai, bet kaip visavertis žmogus čia ir dabar: mąstantis, kuriantis, keliantis klausimus, kuriantis santykius ir turintis teisę būti aktyviu savo ugdymosi dalyviu.