Jau 10 metų...
...KARTU // ...mažiname krūvį // ...didiname motyvaciją // ...rūpinamės pedagogais // ...padedame augti // ...padedame tobulėti // ...esame NR.1

Mokinio padėjėjo darželyje mokymų programa

Ši programa skirta mokinio padėjėjams, dirbantiems ar dirbsiantiems su ikimokyklinio bei priešmokyklinio amžiaus vaikais.

Lektorių grupė

Mokinio padėjėjo mokymų programa. II dalis

Programa skirta visiems būsimiems ir esamiems mokinių padėjėjams bei kitiems pedagogams, kuriems aktualios tokios temos kaip emocinių krizių valdymas, psichologinis mokinio padėjėjo atsparumas, stiprių emocijų reguliavimas, SUP vaikų ugdymą teigiamai veikiančios sąlygos.

Lektorių grupė

Mokinio padėjėjo mokymų programa. I dalis

Programa skirta visiems būsimiems ir esamiems mokinių padejėjams, dirbantiems mokyklose, taip pat pedagogams, norintiems pažinti specialiųjų poreikių turinčius vaikus ir gebėti pritaikyti jiems tinkamus ugdymo ir mokymo metodus.

Lektorių grupė

Pirminio ugdymosi poreikių vertinimo forma. Mokytojo dalies pildymas

Naujoje mokinio pirminio ugdymosi poreikių vertinimo formoje, siunčiant vaiką į pedagoginę psichologinę tarnybą, daug didesnė nei anksčiau atsakomybė už aprašymą tenka mokytojui. Šis mokymas padės atsakyti į rūpimus klausimus ir suprasti, kaip atnaujintą formą reikėtų pildyti.

Eglė Jankovičė

Pirminio ugdymosi poreikių vertinimo forma. Pedagogo dalies pildymas darželyje

Naujoje mokinio pirminio ugdymosi poreikių vertinimo formoje, siunčiant vaiką į Pedagoginę Psichologinę Tarnybą, daug didesnė nei ankstesnėje atsakomybė už aprašymą tenka mokytojui. Šie mokymai padės atsakyti į šiuos klausimus bei padės suprasti, kaip atnaujintą formą reikėtų pildyti.

Eglė Jankovičė

Inovatyvus patirtinis ikimokyklinis ugdymas: STEAM, provokacijos, iššūkiai, tyrinėjimo situacijos

Šiuolaikiškas ir sėkmingas ikimokyklinio amžiaus vaiko ugdymas – tai kokybiškas, personalizuotas, į vaiką orientuotas ir jį centrinėje pozicijoje laikantis ugdymas. Apie praktinius tokio ugdymo niuansus – seminare.

doc. dr. Birutė Autukevičienė

Kaip ikimokykliniame ugdyme analizuojamas ir vertinamas ugdymo proceso veiksmingumas?

Sėkmingą ikimokyklinį ugdymą kurti padeda šie komponentai: aiškios ir nuoseklios taisyklės; prognozuojamumas; grįžtamasis ryšys; galimybių suteikimas; taisyklių ir lūkesčių paaiškinimas; autoritetas. Apie juos visus – seminare.

doc. dr. Birutė Autukevičienė

Šiuolaikiškas įtraukusis ugdymas 1–8 klasėse (40 val.)

Nauja KT programa, kurios tikslas – padėti kitu kampu (šiuolaikiškai, keičiant požiūrį į kitokį ugdytinį) spręsti tokius iššūkius kaip autizmo spektro sutrikimas, ADHD ir kitus bei atrasti juose slypinčias galimybes.

Lektorių grupė

Vaiko stebėsena ir dokumentavimas siekiant ugdymo kokybės gerinimo darželyje

doc. dr. Birutė Autukevičienė

Pedagogo psichologinis atsparumas šiandienos iššūkių kontekste (40 val.)

Kvalifikacijos tobulinimo programa, skirta pedagogų psichologinės sveikatos stiprinimui, neatsiejamam nuo profesinio augimo.

Lektorių grupė