Mokymo dalių sąrašas
Įžanga
1/14
00:02:02
Apie jus
2/14
00:03:20
Apie užsiėmimų ciklą
3/14
00:04:33
Apie šiandien
4/14
00:00:38
Žmogus ar AI?
5/14
00:12:20
AI21 testas
6/14
00:07:17
Kodėl verta kalbėti apie AI?
7/14
00:09:04
Kaip skaitmenizacija keičia švietimo sektorių?
8/14
00:11:26
Trumpa dirbtinio intelekto istorija
9/14
00:11:51
Kur naudojame AI kasdien?
10/14
00:01:48
(Ne)pagrįstos AI baimės
11/14
00:03:04
Kaip parašyti teisingą užklausą?
12/14
00:22:14
Įvertinkite žiūrėtą mokymą
13/14
Testas
14/14
DI praktika: nuo užklausų iki sprendimų
Bendra trukmė 1h 29m
Mokymų dalių viduje: 13
Mokymo dalių sąrašas
Įžanga
1/14
00:02:02
Apie jus
2/14
00:03:20
Apie užsiėmimų ciklą
3/14
00:04:33
Apie šiandien
4/14
00:00:38
Žmogus ar AI?
5/14
00:12:20
AI21 testas
6/14
00:07:17
Kodėl verta kalbėti apie AI?
7/14
00:09:04
Kaip skaitmenizacija keičia švietimo sektorių?
8/14
00:11:26
Trumpa dirbtinio intelekto istorija
9/14
00:11:51
Kur naudojame AI kasdien?
10/14
00:01:48
(Ne)pagrįstos AI baimės
11/14
00:03:04
Kaip parašyti teisingą užklausą?
12/14
00:22:14
Įvertinkite žiūrėtą mokymą
13/14
Testas
14/14
Mokymo medžiaga
Informacija
Seminaras yra ilgalaikės programos „Dirbtinis intelektas švietime' 25“ dalis. Ilgalaikės programos rengimą ir renginius organizuoja bei kvalifikacijos tobulinimo programą ruošia VšĮ Gyvenimo Universitetas LT (akreditacijos pažymos Nr. IVP-38).
Visi dalyviai gaus atskiras 8 val. pažymas už kiekvieną programos seminarą, taip pat galima registruotis į visą programą pigiau ir gauti bendrą pažymėjimą.
Mokymas yra jau įrašytas, todėl jį galima žiūrėti patogiu laiku ir savo tempu, peržiūrų skaičius neribojamas.
Kviečiame švietimo bendruomenės narius, kurie nori ne tik suprasti, kaip veikia dirbtinis intelektas, bet ir praktiškai jį taikyti savo kasdienėje veikloje. Šis praktinis mokymas tinka:
🔵 tiek pradedantiesiems;
🔵 tiek jau išbandžiusiems DI įrankius;
🔵 siekiantiems daugiau aiškumo, pasitikėjimo;
🔵 norintiems užpildyti turimas žinių spragas.
Mokymų dalyviai praktiškai išbandys generatyvinio dirbtinio intelekto įrankius ir mokysis kurti bei taikyti tekstines užklausas (angl. prompts), kurias galės naudoti planuodami pamokas, rengdami ugdymo medžiagą, individualizuodami užduotis ar efektyvindami administracinius darbus. Jie susipažins su realiais DI pritaikymo pavyzdžiais, padedančiais taupyti laiką, kurti turinį ir organizuoti mokyklos veiklą.
Kad praktika būtų pagrįsta tvirtu supratimu, dalyviai taip pat susipažins su svarbiausiais DI principais – nuo jo raidos ir švietimo skaitmenizacijos iki generatyvinio DI veikimo mechanizmų bei pagrindinių sąvokų.
Kodėl verta dalyvauti:
🔵 Dalyviai išmoks kurti aiškias ir tikslingas tekstines užklausas (promptus) DI įrankiams.
🔵 Mokysis pasitelkti DI įrankius ugdymo turiniui kurti, adaptuoti ar diferencijuoti.
🔵 Mokysis pritaikyti DI kasdienėms užduotims – nuo planavimo iki komunikacijos.
🔵 Po mokymo gebės atskirti pagrindines DI sąvokas ir suprasti jo veikimo principus.
🔵 Susipažins su DI taikymo galimybėmis ir rizikomis švietimo kontekste.
Lektoriai ir jų pranešimai
Šarūnas Dignaitis
pranešimo laikas
13:00 val
lektoriaus(-ės) tema
Atsiliepimai
Įsigykite šį mokymą
Dėl nuolaidų grupei susisiekite +370 653 85559
VIP nariai turi prieigą prie 900+ mokymų, e-pamokų, veiklų planų vos nuo 9,60 € / mėn.
