Naujienos
2021 m. balandžio 09 d.
Klasės vadovas šiandien: aktualiausios tendencijos
Klasės vadovas – tai pirmiausia lyderis, pavyzdys, autoritetas savo mokiniams. Nėra taip paprasta juo tapti, tiesa? Tačiau būti tikru, autentišku autoritetu auklėtiniams – tai ne tik kiekvieno klasės vadovo svajonė, bet ir tiesioginė pareiga.
Tam, kad taptume gerais lyderiais, puikiais autoritetais, pirmiausia reikia įgyti kitų pasitikėjimą. Tai nuo seno žinoma išmintis, apie kurią kalbėjo dar pats Saliamonas. Pasak jo, „vadovavimas – tai sugebėjimas ir valios stiprybė telkti žmones bendram tikslui ir charakteris, įkvepiantis pasitikėjimą“. Tad kaipgi jį įgyti?
Neseniai nuotolinių kvalifikacijos kėlimo mokymų lyderis pedagogams Lietuvoje Pedagogas.lt organizavo švietimo konferenciją KLASĖS VADOVAS 2021, kurioje buvo aptartos ryškiausios šiandieninės klasės vadovo darbo tendencijos, gairės, aktualūs pokyčiai.
Kruopščiai atrinkti pranešėjai aptarė realią šiandieninę švietimo situaciją Lietuvoje, kuriai didelę įtaką padarė pandemijos ir nuotolinio mokymo(si) padiktuotos naujos sąlygos. Švietimo profesionalai, klasių vadovai, psichologijos specialistai dalinosi ne tik praktiniais pavyzdžiais, pačių taikomomis efektyviomis metodologijomis bei technikomis, bet ir gilesnėmis psichologinėmis įžvalgomis, padedančiomis pamatyti situaciją bei galimas problemas plačiau, priartėti prie jų esmės.
l
Renginio metu aptartos temos tiesiogai prisideda ne tik prie klasės auklėtojo autoriteto kūrimo mokinių akyse, bet ir visapusiškai darnesnio, efektyvesnio ugdymo proceso bei geresnių mokinių akademinių rezultatų. Geri akademiniai rezultatai - tai efektyvaus, mokinį atskleidžiančio ugdymo proceso pasekmė.
Konferencijos įrašas pasirodys jau visai netrukus – sekite Pedagogas.lt naujienas.
Sėkmingo ir prasmingo profesinio tobulėjimo! Juk iš tiesų geras mokytojas tas, kuris nuolat mokosi pats.
Pedagogas.lt
Kiti įrašai
Edukacinis bankas
Ugdomoji priemonė ankstyvojo amžiaus vaikams ,,Spalvotų pagaliukų ir skrituliukų paveikslėliai“
Šakių ikimokyklinio ugdymo mokyklos „Maži žingsneliai“ mokytoja Lina Antanaitienė pagamino ugdomąją priemonę 2–3 metų vaikams lavinti gebėjimą atpažinti ir derinti spalvas, formas bei linijas, skatinti smulkiąją motoriką, dėmesio koncentraciją ir... Skaityti daugiau
Geroji patirtis
Projektas Lietuvai: kai ugdymas tampa patirtimi, o bendrystė – vertybe
Pilietiškumo ugdymas ikimokykliniame amžiuje prasideda nuo patyrimo – nuo galimybės vaikui pamatyti, paliesti, išgyventi ir kurti prasmingą ryšį su savo šalimi. Būtent tokiu principu buvo organizuotas projektas „Projektas Lietuvai“, vykęs... Skaityti daugiau