Mokymo dalių sąrašas
Įžanga
1/12
00:06:55
Apie šiandien
2/12
00:03:01
Greitas pasikartojimas
3/12
00:10:34
Su kokiais esminiais iššūkiais susiduriate vertinant mokinių darbus?
4/12
00:04:16
Kokius e-įrankius/AI įrankius naudojate mokinių darbų vertinimui?
5/12
00:02:45
Kaip pasitelkti Chat-GPT? (I)
6/12
00:14:49
Praktika
7/12
00:08:41
Kas pavyko, ką vertiname teigiamai, kuo verta pasidalinti su bendra grupe?
8/12
00:05:39
Kas nepavyko? Ką, bent kolkas, pasidarome greičiau ir paprasčiau patys?
9/12
00:02:54
Kaip pasitelkti Chat-GPT? (II)
10/12
00:07:01
Įvertinkite žiūrėtą mokymą
11/12
Testas
12/12
Mokinių darbų vertinimas su DI pagalba
Bendra trukmė 1h 06m
Mokymų dalių viduje: 11
Mokymo dalių sąrašas
Įžanga
1/12
00:06:55
Apie šiandien
2/12
00:03:01
Greitas pasikartojimas
3/12
00:10:34
Su kokiais esminiais iššūkiais susiduriate vertinant mokinių darbus?
4/12
00:04:16
Kokius e-įrankius/AI įrankius naudojate mokinių darbų vertinimui?
5/12
00:02:45
Kaip pasitelkti Chat-GPT? (I)
6/12
00:14:49
Praktika
7/12
00:08:41
Kas pavyko, ką vertiname teigiamai, kuo verta pasidalinti su bendra grupe?
8/12
00:05:39
Kas nepavyko? Ką, bent kolkas, pasidarome greičiau ir paprasčiau patys?
9/12
00:02:54
Kaip pasitelkti Chat-GPT? (II)
10/12
00:07:01
Įvertinkite žiūrėtą mokymą
11/12
Testas
12/12
Mokymo medžiaga
Informacija
Visi dalyviai gauna atskiras pažymas už kiekvieną programos seminarą, taip pat galima mokėti už mokymus mažiau ir įsigyti visą programą „DI mokytojams: praktika ir pritaikymas“ (40 val.).
Programos rengimą ir renginius organizuoja bei kvalifikacijos tobulinimo programą ruošia VšĮ „Gyvenimo Universitetas LT“ (akreditacijos pažymos Nr. IVP-38).
Mokinių darbų vertinimas – daug laiko reikalaujanti mokytojo darbo sritis. Ypač kai reikia ne tik įvertinti, bet ir suteikti mokiniui kokybišką grįžtamąjį ryšį. Šiame seminare dalyviai mokysis, kaip dirbtinio intelekto įrankiai tampa realia pagalba kasdienėje vertinimo praktikoje.
Dalyviai sužinos, kaip naudotis DI įrankiais:
-
rašinių, testų ar kitų mokinių darbų pirminiam vertinimui;
-
refleksijų, komentaro ar grįžtamojo ryšio formuluotėms kurti;
-
vertinimo proceso automatizavimui: taupant laiką, bet neprarandant turinio kokybės.
Seminaro metu bus analizuojamos situacijos, kai DI įrankiai gali pagelbėti, ir aptariamos ribos, kada būtinas gyvas mokytojo įsitraukimas. Praktinių užduočių metu dalyviai patys bandys generuoti vertinimo pavyzdžius, refleksijas ir grįžtamąjį ryšį, taikydami skirtingus DI įrankius.
Tikslas – išmokti efektyviai naudotis dirbtinio intelekto galimybėmis, atsakingai derinant automatizuotą vertinimą su mokytojo profesionalumu ir asmeniniu santykiu su mokiniu.
Lektoriai ir jų pranešimai
Šarūnas Dignaitis
pranešimo laikas
15 val. val
lektoriaus(-ės) tema
Atsiliepimai
Įsigykite šį mokymą
1 Prieiga
23,99 €
Populiariausia
1 prieiga
0,00 €
Narystės kaina tik 12,00 € / mėn.
Gairės
skaitmeninis raštingumas
dirbtinis intelektas
dirbtiniointelekto nauda
dirbtinio intelekto taikymas
dirbtinio intelekto įrankiai
dirbtinis intelektas ugdyme
