Civilinės saugos mokymai ikimokyklinio ugdymo pedagogams

Mokytojas privalo užtikrinti ugdomų mokinių saugumą. Tai reikalauja ne tik mokytojo atsakomybės ir operatyvių veiksmų, įstaigoje kilus ekstremaliajam įvykiui, bet ir bazinių žinių apie galimus pavojus, apsaugos būdus bei gebėjimo padėti vaikams įgyti saugaus elgesio pradmenis.

Šių mokymų metu bus aptariama:

• Kokie ekstremalūs įvykiai gali nutikti ikimokyklinio ugdymo įstaigose?
• Kokie pavojai gresia vaikams ir pedagogams  taikos ir karo metu? 
• Kokios saugumo procedūros yra aprašomos įstaigos ekstremaliųjų situacijų valdymo plane?
• Kuo skiriasi kolektyvinės apsaugos statinys ir priedanga? Ar tai yra vienintelės vietos, tinkamos pasislėpti nuo pavojingų išorės veiksnių?
• Kaip vaikai, tyrinėdami aplinką, gali pagilinti saugaus elgesio įgūdžius?

Mokyme bus nagrinėjamos realios situacijos iš pedagogų darbo:

• veiksmai, išgirdus civilinės saugos signalą ar gavus pranešimą apie kilusį pavojų;
• vaikų evakavimas iš patalpų;
• vaikų apsauga nuo pavojingų išorės veiksnių;
• pedagogų pareigos ir atsakomybės užtikrinant vaikų saugumą ir operatyvų reagavimą nelaimių metu;
• pagalba vaikams, tenkinti pažintinius gebėjimus: tyrinėjant aplinką gauti žinių apie saugias vietas ir galimą gauti pagalbą.

Dalyviai mokymų metu:

• supras savo vaidmenį ir veiksmus ekstremalių situacijų metu;
• susipažins su kolektyvinės apsaugos ekstremaliųjų situacijų metu principais;
• gaus aiškias rekomendacijas, kaip užtikrinti vaikų saugumą ir operatyvų reagavimą ekstremaliųjų situacijų metu;
• gaus rekomendacijas, kaip vaikus supažindinti su aplinkoje esančiais objektais, užtikrinančiais saugumą tam tikrose pavojingose situacijose.