Mokymo dalių sąrašas
Įžanga
1/22
00:00:32
Kodėl nuotolinis?
2/22
00:02:17
Perėjimas prie nuotolinio ugdymo
3/22
00:01:13
Pasiruošimas
4/22
00:04:53
Išbandytos platformos tiesioginiam ir netiesioginiam bendravimui:
5/22
00:10:46
Susitikti gyvai ar filmuoti?
6/22
00:04:31
Priemonės nuotoliniam ugdymui
7/22
00:03:51
Kokie darbai laukia? Pasidalinimas jais
8/22
00:11:57
Bendradarbiavimas
9/22
00:03:27
Klausimų atsakymų sesija. I dalis
10/22
00:08:30
Komandos bendravimas
11/22
00:02:31
Dienos veiklų planas vaikams
12/22
00:08:45
Kaip atrodė įrašyta veikla?
13/22
00:08:16
Tėvų įtraukimas
14/22
00:07:08
Tėvų ir vaikų įtraukimas
15/22
00:04:34
Kai šeimoje yra daugiau vaikų
16/22
00:00:42
Vaikų dėmesio išlaikymas ir sėkmingas grupės valdymas
17/22
00:08:06
Pirmieji bandymai
18/22
00:05:47
Ar yra sėkmingas laiko planavimo receptas? Mano diena
19/22
00:13:19
Kas padėjo man karantino metu?
20/22
00:01:48
Klausimų atsakymų sesija. II dalis
21/22
00:20:22
Testas
22/22
00:00:00
3 modulis: Nuotolinio ugdymo organizavimas ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Praktinė pedagogų patirtis (4 val. 211000994)
Bendra trukmė 2h 13m
Mokymų dalių viduje: 22
Mokymo dalių sąrašas
Įžanga
1/22
00:00:32
Kodėl nuotolinis?
2/22
00:02:17
Perėjimas prie nuotolinio ugdymo
3/22
00:01:13
Pasiruošimas
4/22
00:04:53
Išbandytos platformos tiesioginiam ir netiesioginiam bendravimui:
5/22
00:10:46
Susitikti gyvai ar filmuoti?
6/22
00:04:31
Priemonės nuotoliniam ugdymui
7/22
00:03:51
Kokie darbai laukia? Pasidalinimas jais
8/22
00:11:57
Bendradarbiavimas
9/22
00:03:27
Klausimų atsakymų sesija. I dalis
10/22
00:08:30
Komandos bendravimas
11/22
00:02:31
Dienos veiklų planas vaikams
12/22
00:08:45
Kaip atrodė įrašyta veikla?
13/22
00:08:16
Tėvų įtraukimas
14/22
00:07:08
Tėvų ir vaikų įtraukimas
15/22
00:04:34
Kai šeimoje yra daugiau vaikų
16/22
00:00:42
Vaikų dėmesio išlaikymas ir sėkmingas grupės valdymas
17/22
00:08:06
Pirmieji bandymai
18/22
00:05:47
Ar yra sėkmingas laiko planavimo receptas? Mano diena
19/22
00:13:19
Kas padėjo man karantino metu?
20/22
00:01:48
Klausimų atsakymų sesija. II dalis
21/22
00:20:22
Testas
22/22
00:00:00
Praktiniai mokymai, skirti darželių pedagogams, norintiems kuo sklandžiau pasiruošti nuotoliniam ugdymui.
Seminaro metu lektorė pristato savo naujausią patirtį, metodus bei ugdymo proceso galimybes, padedančias žingsnis po žingsnio užtikrinti sklandų nuotolinio ikimokyklinio ugdymo procesą.
Seminaro sudedamosios dalys:
1. Išbandytos platformos tiesioginiam ir netiesioginiam bendravimui, ugdymui: Youtube, Google diskas, Zoom bei Facebook. Pliusai ir minusai.
2. Bendradarbiavimas su kolegomis, darbų pasidalinimas.
3. Kontakto su auklėtinių grupe palaikymas bendraujant nuotoliniu būdu.
4. Vaikų dėmesio išlaikymas ir sėkmingas grupės valdymas bendraujant nuotoliniu būdu.
5. Bendradarbiavimas su tėvais - ar tai įmanoma?
6. Darželio pedagogo darbo diena namuose: kaip ji atrodo iš tikrųjų? Ar yra sėkmingas laiko planavimo receptas?
Mokymo medžiaga
Papildomai gaunate
- Papildoma medžiaga
- Klausimai lektoriui
Įsigykite šį mokymą
1 Prieiga
12,00 €
Gairės
metodai
ugdymas
Nuotolinio
darželyje
darželiuose
nuotolinis
praktiniai
