Dialogo menas darželyje: kaip kalbėtis su tėvais, kai emocijos nugali racionalumą | Pedagogas.lt

Dialogo menas darželyje: kaip kalbėtis su tėvais, kai emocijos nugali racionalumą

Dalintis

Mokymo dalių sąrašas

Transliacijos įrašas

1/3

Įvertinkite žiūrėtą mokymą

2/3

Testas

3/3

Informacija

Visi dalyviai gauna atskiras pažymas už kiekvieną programos seminarą, taip pat galima mokėti už mokymus mažiau ir įsigyti visą programą „Tūkstantmečio darželis'27“. 

 

Programos rengimą ir renginius organizuoja bei kvalifikacijos tobulinimo programą ruošia VšĮ „Gyvenimo Universitetas LT“ (akreditacijos pažymos Nr. IVP-38). 

Darželio pedagogai dažnai susiduria ne tik su vaikų ugdymo iššūkiais, bet ir su tėvų pasipriešinimu, neadekvačiomis reakcijomis ar neigimu, ypač kalbant apie specialiuosius vaiko poreikius. Kai tėvai ginasi, įprasta argumentacija nebeveikia, kyla konfliktai, o pedagogas jaučiasi išsekęs ir nuvertintas.

 

 

Metodika ir sprendimai:

 

Mokymai remiasi M. Goulstono „išėjimo iš proto“ (angl. leaning into the crazy) metodika, kuri moko ne kovoti su iracionalumu, o jį deeskaluoti.

 

Seminaro metu analizuosime 5 pagrindines konfliktų valdymo strategijas ir mokysimės atpažinti tėvų gynybinius mechanizmus kaip pagalbos šauksmą, o ne asmeninį puolimą.

 

Didelis dėmesys skiriamas pedagogo savivertei ir savireguliacijai – kaip „neužsikrėsti“ svetima agresija ir pateikti nepatogų grįžtamąjį ryšį naudojant paprastas, bet veiksmingas komunikacijos formules.

 

„Sumuštinio“ principo kritika ir kaip įveikti tėvų gynyba dėl SUP ar tiesiog probleminio vaikų elgesio.

Lektoriai ir jų pranešimai

img

Edvardas Šidlauskas

pranešimo laikas

13:00 val.

lektoriaus(-ės) tema

Apie pranešėją

Psichologas-psichoterapeutas ir mediacijos ekspertas. Daugiau apie lektorių

Atsiliepimai