Kaip bendradarbiauti su skirtingų charakterių tėvais? TD'26 | Pedagogas.lt

Kaip bendradarbiauti su skirtingų charakterių tėvais? TD'26

Dalintis

Mokymo dalių sąrašas

Įžanga

1/18

00:01:31

Keletas svarbių momentų

2/18

00:02:48

Šio seminaro tikslas

3/18

00:01:27

Vengiančio charakterio tėvai

4/18

00:08:02

Kaip mokytojui bendrauti su vengiančio tipo tėvais?

00:02:48

Įkyrumų turinčius tėvai

5/18

00:05:00

Kaip mokytojui bendrauti su įkyrumų turinčiais tėvais?

00:02:49

(Liguistai) įtaraus tipo tėvai

6/18

00:07:12

Kaip mokytojui bendrauti su įtaraus tipo tėvais?

00:03:06

Nuolat besiskundžiančio tipo tėvai

7/18

00:05:08

Kaip mokytojui bendrauti su besiskundžiančio tipo tėvais?

00:03:06

Antisocialaus tipo tėvai

8/18

00:07:40

Kaip mokytojui bendrauti su agresyvaus tipo tėvais?

00:06:57

Demonstratyvaus tipo tėvai

9/18

00:04:53

Kaip mokytojui bendrauti su demonstratyvaus tipo tėvais?

00:02:20

Depresyvaus tipo tėvai

10/18

00:05:57

Kaip mokytojui bendrauti su depresyvaus tipo tėvais?

00:03:14

Keistus, emociškai atsiribojusio tipo tėvai

11/18

00:05:12

Kaip mokytojui bendrauti su keistais, emociškai atsiribojusio tipo tėvais?

00:01:59

Impulsyvius, aktyvaus tipo tėvai

12/18

00:04:29

Kaip mokytojui bendrauti su impulsyviais, aktyvaus tipo tėvais?

00:02:24

Narcistiško tipo tėvai

13/18

00:06:44

Kaip mokytojui bendrauti su narcistiško charakterio tėvais?

00:03:11

Nestabilaus (ribinio) charakterio tėvai

14/18

00:05:50

Kaip mokytojui bendrauti su nestabilaus (ribinio) charakterio tėvais?

00:02:00

“Tėvų katalogas vaikams, norintiems juos pasikeisti“

15/18

00:01:16

Klausimų - atsakymų sesija

16/18

00:05:24

Įvertinkite žiūrėtą mokymą

17/18

Testas

18/18

Informacija

Šis seminaras yra ilgalaikės programos „Tūkstantmečio darželis '26" dalis. Ilgalaikės programos rengimą ir renginius organizuoja ir kvalifikacijos programą ruošia VšĮ Gyvenimo Universitetas LT (akreditacijos pažymos Nr. IVP-38). Visi dalyviai gaus atskiras pažymas už kiekvieną programos seminarą, taip pat galima registruotis į visą programą pigiau ir gauti bendrą pažymėjimą.

Kokybiškas bendradarbiavimas su tėvais – vienas svarbiausių veiksnių siekiant sėkmingo ir nuoseklaus vaiko ugdymosi proceso. Tačiau praktikoje pedagogai susiduria su labai skirtingais tėvų bendravimo stiliais, lūkesčiais, emocijomis ir nuostatomis.

 

TD’26 programos akcentai – stiprinti ugdymo bendruomenę, kurti atvirą dialogą ir pasitikėjimu grįstą bendradarbiavimą. Norint tai pasiekti, būtina mokytis lanksčiai, pagarbiai ir profesionaliai bendrauti su įvairių charakterių, kultūrų ir nuostatų tėvais, siekiant bendro tikslo – vaiko gerovės.

 

Mokymų metu dalyviai:

  • sužinos apie pagrindinius tėvų bendravimo stilius ir charakterio bruožų įtaką bendradarbiavimui;

  • išmoks atpažinti įvairius tėvų elgesio modelius bei suprasti jų motyvus, baimes ar lūkesčius;

  • įgis praktinių bendravimo įrankių: kaip kurti pasitikėjimą, spręsti konfliktines situacijas, užmegzti ryšį net su uždarais ar priešiškais tėvais;

  • mokysis taikyti aktyvaus klausymo, empatijos ir aiškios komunikacijos principus realiose situacijose;

  • reflektuos apie pedagogo emocinę savitvardą ir ribų nustatymą profesionaliame santykyje;

  • sužinos, kaip stiprinti ugdymo įstaigos komunikaciją su šeimomis taikant TD’26 diegiamas priemones – skaitmeninius įrankius, įtraukių veiklų organizavimą ir tėvų kaip partnerių įgalinimą;

  • ugdys gebėjimą kurti bendradarbiaujančią, pagarbią ir vaiko poreikius atliepiančią ugdymo bendruomenę.

Atsiliepimai