Kaip ugdyti kalbinius gebėjimus pasitelkiant skaitmenines priemones? | Pedagogas.lt

Kaip ugdyti kalbinius gebėjimus pasitelkiant skaitmenines priemones?

Dalintis

Mokymo dalių sąrašas

Įžanga

1/13

00:03:10

Kas nutinka, jei vaiko foneminė klausa yra neišlavėjusi?

2/13

00:01:33

Girdimojo suvokimo lavinimas per žaidimą

3/13

00:00:51

Nekalbinių garsų atpažinimas

4/13

00:01:44

Įrašo skyrimas

5/13

00:01:44

Mokant skirti iš klausos kitus garsus, juos taip pat patogu sieti su gamtos garsais

6/13

00:01:27

Kalbos garsų skyrimas

7/13

00:01:14

Rekomenduojami pratimai foneminei klausai lavinti

8/13

00:03:50

Skaitmeninių mokymo(si) priemonių kūrimas Lumio programa

9/13

00:09:11

Lumio šablonai

00:28:45

Kaip kurti užduotis patiems

00:27:19

Wordwall platforma

10/13

00:11:00

Klausimų - atsakymų sesija

11/13

00:03:54

Įvertinkite žiūrėtą mokymą

12/13

Testas

13/13

Informacija

Visi dalyviai gauna atskiras pažymas už kiekvieną programos seminarą, taip pat galima mokėti už mokymus mažiau ir įsigyti visą programą Pradinio ugdymo mokytojų akademija ’26 (40 val.) ČIA.

 

Programos rengimą ir renginius organizuoja bei kvalifikacijos tobulinimo programą ruošia VšĮ „Gyvenimo Universitetas LT“ (akreditacijos pažymos Nr. IVP-38). 

Mokymas padės geriau pasiruošti darbui su mokiniais, kuriems reikia lavinti kalbinius gebėjimus.

 

Seminaro metu bus pristatytos skaitmeninės mokymo(si) priemonės, skirtos ugdyti vaikus, turinčius kalbėjimo ir kalbos, klausos, intelekto, autizmo spektro sutrikimų, sulėtėjusią raidą, taip pat priemonės vaikų tipinei raidai ugdyti. Programėlės skirtos ikimokykliniam, pradiniam ir specialiajam vaikų ugdymui. Dalyviai išmoks patys kurti skaitmenines užduotis, padedančias turtinti vaikų žodyną

 

 

Mokymo metu sužinosite:

  • Kas yra foneminė klausa?
  • Kaip lavinti foneminę klausą?
  • Kokie skaitmeniniai žaidimai padeda turtinti / plėsti vaiko žodyną?
  • Kaip kuriamos skaitmeninės priemonės, naudingos vaiko kalbinei raiškai?

 

Po mokymo gebėsite:

  • taikyti pagrindinius foneminės klausos lavinimo principus;
  • susikurti skaitmeninių mokymo(si) priemonių, kurios padeda lavinti foneminę klausą;
  • kurti skaitmenines užduotis, padedančias turtinti vaikų žodyną.

 

Mokymą sudaro:

 

  • metodų / žaidimų aprašymai;      
  • rekomendacijos;
  • atmintinė.

Atsiliepimai