Mokymo dalių sąrašas
Įžanga
1/20
00:03:22
Specifinių mokymosi sutrikimų atpažinimas
2/20
00:01:26
Specifinis skaitymo sutrikimas
3/20
00:14:03
Rašymo sutrikimas
4/20
00:01:30
Matematikos sutrikimas
5/20
00:01:25
Mokiniai turintys specifinių mokymosi sutrikimų
6/20
00:02:50
Klausimai
7/20
00:01:40
Individualios pagalbos planavimas
8/20
00:03:18
Įtraukios klasės bruožai
9/20
00:06:08
Kaip tėvai galėtų padėti savo vaikams?
10/20
00:12:17
Kompensacinės priemonės skaitymo sutrikimą turintiems mokiniams (1 dalis)
11/20
00:08:38
Klausimai
12/20
00:03:53
Kompensacinės priemonės skaitymo sutrikimą turintiems mokiniams (2 dalis)
13/20
00:18:22
Ko NEGALIMA daryti?
14/20
00:00:45
Užduočių pritaikymo pavyzdžiai
15/20
00:14:43
Vertinimas
16/20
00:01:19
Ar vaikas turi žinoti apie sutrikimą?
17/20
00:06:26
Klausimai
18/20
00:01:44
Įvertinkite žiūrėtą mokymą
19/20
Testas
20/20
00:00:00
Kaip ugdyti mokinius, turinčius specifinių mokymosi sutrikimų?
Bendra trukmė 1h 43m
Mokymų dalių viduje: 19
Mokymo dalių sąrašas
Įžanga
1/20
00:03:22
Specifinių mokymosi sutrikimų atpažinimas
2/20
00:01:26
Specifinis skaitymo sutrikimas
3/20
00:14:03
Rašymo sutrikimas
4/20
00:01:30
Matematikos sutrikimas
5/20
00:01:25
Mokiniai turintys specifinių mokymosi sutrikimų
6/20
00:02:50
Klausimai
7/20
00:01:40
Individualios pagalbos planavimas
8/20
00:03:18
Įtraukios klasės bruožai
9/20
00:06:08
Kaip tėvai galėtų padėti savo vaikams?
10/20
00:12:17
Kompensacinės priemonės skaitymo sutrikimą turintiems mokiniams (1 dalis)
11/20
00:08:38
Klausimai
12/20
00:03:53
Kompensacinės priemonės skaitymo sutrikimą turintiems mokiniams (2 dalis)
13/20
00:18:22
Ko NEGALIMA daryti?
14/20
00:00:45
Užduočių pritaikymo pavyzdžiai
15/20
00:14:43
Vertinimas
16/20
00:01:19
Ar vaikas turi žinoti apie sutrikimą?
17/20
00:06:26
Klausimai
18/20
00:01:44
Įvertinkite žiūrėtą mokymą
19/20
Testas
20/20
00:00:00
Šis mokymas yra ilgalaikės akredituotos pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programos „Įtraukusis ugdymas: kaip pasirengti ir organizuoti?“ (212000013) dalis.
Paskaitos dalyviams išduodamas 6 val. pažymėjimas.
Nemotyvuotas mokinys ar mokymosi sutrikimą turintis mokinys?
Kai pedagogas neatpažįsta specialiųjų poreikių mokinių jis klaidingai vertina ir jų pasiekimus. Specifiniai mokymosi sutrikimai pasireiškia mažesniais skaitymo, rašymo ar matematikos mokymosi pasiekimais nei tikėtina. Mokinių pasiekimai neatitinka bendrųjų pasiekimų ir kompetencijų, tačiau jų priežastis nėra intelekto, sensoriniai sutrikimai ir netinkamas ugdymas ar sociokultūrinės sąlygos.
Mokymo metu sužinosite:
- Kas yra specifiniai mokymosi sutrikimai?
- Kaip ugdyti vaikus turinčius skaitymo sutrikimą (disleksija)?
- Kaip ugdyti vaikus turinčius rašymo sutrikimą (disgrafija)?
- Kaip ugdyti vaikus turinčius matematikos mokymosi sutrikimą (diskalkulija)?
Lektoriai
Vilniaus Šalomo Aleichemo gimnazijos specialioji pedagogė.
Mokymo medžiaga
Papildomai gaunate
- Papildoma medžiaga
- Klausimai lektoriui
Atsiliepimai
Įsigykite šį mokymą
1 Prieiga
15,00 €
Populiariausia
1 prieiga
0,00 €
Narystės kaina tik
12,00 €
8,82 € / mėn.
Gairės
įtraukusis ugdymas
specialieji poreikiai
specifiniai mokymosi sutrikimai
dileksija
diskalkulija
disgrafija
