Kaip ugdyti socialinę atskirtį patiriančius mokinius? (K212000013)

Šis mokymas yra ilgalaikės akredituotos pedagogų kvalifikacijos tobulinimo programos „Įtraukusis ugdymas: kaip pasirengti ir organizuoti?“ (212000013) dalis.

Paskaitos dalyviams išduodamas 4 val. pažymėjimas.

Seminaras skirtas bendrojo lavinimo mokyklų mokytojams, vadovams, švietimo pagalbos specialistams, mokytojų padėjėjams.
 

Socialinę atskirtį patiriantys mokiniai taip pat priskiriami prie vaikų, kurie turi specialiųjų poreikių, todėl svarbu atpažinti jų poreikius ir suteikti tinkamą pagalbą ugdant.
 

Mokymo metu sužinosite:

• su kokiais sunkumais susiduria socialinę atskirtį patiriantis mokinys?
• kokie yra pagrindiniai socialinę atskirtį patiriančio mokinio įgalinimo būdai?
• kaip mokyklos vadovas ir mokytojai gali padėti socialinėje atskirtyje esančiam mokiniui?

Mokymą sudaro:

• metodų aprašymai;
• atmintinė;
• klausimynas.

Papildomai gaunate

• Papildoma medžiaga
• Klausimai lektoriui