Nedrąsūs, nerimastingi, jautrūs vaikai: kaip juos suprasti ir jiems padėti

Dėmesio! Išklausius ir atsakius į testo klausimus, dokumentas, kurį gauste vadinasi PAŽYMA. Tai yra akredituota PAŽYMA tinkama kvalifikacijai kelti.

Kiekvienas pedagogas savo praktikoje susiduria su pačiais įvairiausiais vaikais: ir aktyviais, triukšmingais, kartais - netgi įžūliais ar akiplėšomis, ir su tyliais, ramiais, uždarais. Dažniausiai šie, tylieji, vaikai didesnių sunkumų mokant juos nesukelia, nebent susidrovi, kai reikia atsakinėti „prieš klasę“: paprastai pedagogams daugiausia dėmesio tenka skirti „blogiukams“, todėl tylieji ir ramieji gali būti lyg pamiršti.

Tačiau jei tokio vaiko sunkumai stiprėja, tam, kad pavyktų jam padėti – labai svarbi ne tik psichologinė pagalba, bet ir pedagogo indėlis. Todėl suprasti, kaip vaikas jaučiasi, atskirti, ar jis tingi, ar išties kažko negali padaryti, suplanuoti, kaip jam vėl įsitraukti į intensyvesnį mokymąsi, jeigu buvo tekę padaryti pertrauką – svarbu kiekvienam, dirbančiam su vaikais. 

Kam skirtas mokymas?

Mokymas skirtas pedagogams, dirbantiems su įvairaus amžiaus vaikais, norintiems daugiau sužinoti, kaip rasti ryšį su tyliu, uždaru ar liūdnu auklėtiniu arba mokiniu 

Mokymo metu sužinosite:

• Kodėl vaikai tokie skirtingi – vieni aktyvūs ir drąsūs, kiti tylūs ir uždari;
• Kas ta prieraišumo teorija, kokia yra ryšio įtaka vaiko bendravimui su aplinkiniais ir kuo gali padėti pedagogai, jei vaikas pasaulyje jaučiasi nesaugiai;
• Ypač jautrūs vaikai: kokie jie ir kaip su jais bendrauti;
• Nerimastingi vaikai: kokie yra nerimo sutrikimai ir kaip gali padėti pedagogas;
• Nuotaikos sutrikimai: kodėl depresija gali prasidėti net vaikams ir ką tuomet daryti;
• Selektyvusis mutizmas – vaikas, kuris nekalba: ką gali pedagogas;
• Tikai: kaip geriausia reaguoti, jei tenka mokyti vaiką, turintį tikų;

Po mokymo gebėsite:

• Geriau suprasti, kaip jaučiasi tylūs, uždari ir nedrąsūs vaikai, ir tokiu būdu surasti kelią į šių vaikų širdis;
• Atpažinti, kada vaikui reikalinga psichikos sveikatos specialisto pagalba ir parekomenduoti auklėtinio ar mokinio tėvams kreiptis jos;
• Padėti vaikams iš savo, pedagogo, pusės.