Patyčių ir smurto atpažinimas ir stabdymas | Pedagogas.lt

Patyčių ir smurto atpažinimas ir stabdymas

Dalintis

Mokymo dalių sąrašas

Prezentacija

1/12

00:03:44

Įžanga

2/12

00:01:27

Kas yra patyčios?

3/12

00:00:10

Patyčių apibrėžimas

00:04:47

Kuo patyčios skiriasi nuo mobingo?

00:01:18

Patyčių pasekmės

4/12

00:00:10

Patyčių psichologinės ir fiziologinės pasekmės

00:01:35

Patyčios veda prie savižudybės

00:00:43

Patyčios gimdo smurtą

00:02:37

Patyčių formos

5/12

00:00:10

Tiesioginės ir netiesioginės patyčios

00:00:41

Žodinės ir fizinės patyčios

00:01:03

Elektroninės patyčios

00:01:02

Sudėtinės patyčios

00:00:57

Patyčių paplitimas

6/12

00:00:10

Patyčių paplitimas makro ir mikro lygmenyse

00:06:52

Patyčių paplitimas Lietuvoje ir dinamika

00:01:58

Patyčių priežastys

7/12

00:00:10

Patyčių socialinės teorijos

00:04:41

Auklėjimas ir šeimos modelis

00:03:15

Pedagogas

00:06:27

Patyčios vyksta ir horizontaliai ir vertikaliai

00:01:26

Patyčių požymiai

8/12

00:00:10

Kokie yra patyčių požymiai?

00:03:40

Kokie vaikai tampa patyčių aukomis?

00:01:10

Kas tampa tais, kurie tyčiojasi?

00:02:45

Patyčių prevencija ir veiksmai, esant patyčioms

9/12

00:00:10

Pokyčiai neįmanomi be mokytojo asmenybės

00:02:30

Patyčių prevencija – viskas prasideda nuo suaugusiojo požiūrio

00:11:33

Tėvų elgesys patyčių atvejais

00:04:19

Mokymo santrauka

10/12

00:03:55

Testas

11/12

00:00:00

Įvertinkite žiūrėtą mokymą

12/12

Konsultacijos

Patyčios – viena dažniausių agresijos formų, kuriai šiuo metu skiriama nemažai dėmesio įvairiuose kontekstuose: moksliniuose tyrimuose, švietimo politikos analizėse, žiniasklaidos priemonėse ir, aišku, kasdieniame mokyklos ir šeimos gyvenime. 

Šių mokymų metu psichologas J. Belte tėvelius ir pedagogus supažindins su patyčių ir smurto priežastimis, kaip jas identifikuoti bei išmokys proaktyvių ir aktyvių veiksmų patyčių ir smurto profilaktikai ir eliminavimui.

Šis mokymas ypač bus naudingas tėvams, pedagogams, įvairių bendruomenių nariams, kurie siekia stabdyti patyčias Lietuvoje.

Mokymų metu nagrinėjami klausimai:

  • Kas yra laikoma patyčiomis?
  • Kokios yra patyčių pasekmės?
  • Kokie įpročiai gali mažinti patyčias?
  • Kodėl pedagogams nepavyksta sustabdyti patyčių ir ką daryti, kad tai pasikeistų?
  • Kokie vaikai tampa patyčių aukomis?
  • Kaip neužauginti to, kuris tyčiojasi?
  • Kokie suaugusiųjų veiksmai gali sustabdyti patyčias?
  • Kokį atsaką gali duoti vaikas, iš kurio tyčiojamasi?
  • Kaip turi reaguoti tėvai, kai sužino, kad iš jų vaikų tyčiojamasi?

 

Lektoriai

Juris Belte

Juris Belte

Konsultavimo patirtis nuo 1997 m. („Lokada”). Verslo vadybos bei psichologijos išsilavinimas, taip pat yra sertifikuotas NLP ir koučingo specialistas.

Daugiau apie lektorių

Mokymo medžiaga

Papildomai gaunate

  • Papildoma medžiaga
  • Klausimai lektoriui

Atsiliepimai

Dėmesys pedagogo tobulėjimui

Akreditacijos pažyma 2024-09-20 Nr. IVP-19

Sekite mus facebook paskyroje

© 2025 VšĮ „Gyvenimo Universitetas Lt“

Siekdami pagerinti Jūsų naršymo kokybę, statistiniais ir rinkodaros tikslais šioje svetainėje naudojame slapukus (angl. cookies), kuriuos galite bet kada atšaukti pakeisdami savo interneto naršyklės nustatymus ir ištrindami įrašytus slapukus. Daugiau apie slapukus...