Pozityvaus mąstymo lavinimas

Pozityvaus mąstymo formavimas

Pozityvaus mąstymo daroma įtaka mokinio požiūriui ne tik į mokslą, bet ir į visuomenėje vykstančius pokyčius, tampa vis aktualesne tema pedagogų tarpe. Mokyklos bendruomenė stipriai prisideda prie mokinių mąstymo formavimo.

Lektorė mokymo metu analizuos pozityvaus mąstymo daroma įtaką žmogui. Išgirsite, kaip atpažinti neigiamas emocijas, jas pripažinti, kaip sustabdyti negatyvias mintis ir ugdyti pozityvų mąstymą.

Akredituotas mokymas. Išrašomi kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai.

Peržiūrėję mokymą gebėsite:

• Atpažinti mokinių požiūrį į mokymąsi ir savęs įsivertinimą;
• Kurti  aplinką, kurioje plėtotųsi mokinių saviraiška bei kūrybiškumas;
• Pritaikyti netradicinius mokymo(-si) metodus orientuojantis į pamokos tikslus;
• Padėti mokiniams kelti sau mokymosi tikslus ir prisiimti atsakomybę už savo mokymąsi;
• Kurti ugdomąją aplinką, kuri skatintų mokinius bendrauti ir bendradarbiauti;
• Palaikyti mokinių aukštą mokymosi motyvaciją ir domėjimąsi mokymusi ir mokslu.

Pagrindinės mokymo temos:

• Teigiamo ir neigiamo mąstymo poveikis mokinio gyvenimui;
• 5 pagrindiniai faktoriai, įtakojantys mokinio savijautą;
• Pozityvaus mąstymo lavinimas;
• Pozityvios aplinkos kūrimas;
• Mąstymo/požiūrio keitimo planas.

Mokymas sudaro 18 ak. val.