Vertinimas, kuris augina: veiklos kokybės įsivertinimo prasmė | Pedagogas.lt

Vertinimas, kuris augina: veiklos kokybės įsivertinimo prasmė

Dalintis

Mokymo dalių sąrašas

Transliacijos įrašas

1/3

Įvertinkite žiūrėtą mokymą

2/3

Testas

3/3

Mokymo medžiaga

Informacija

Visi dalyviai gauna atskiras pažymas už kiekvieną programos seminarą, taip pat galima mokėti už mokymus mažiau ir įsigyti visą programą „Tūkstantmečio darželis'27“. 

 

Programos rengimą ir renginius organizuoja bei kvalifikacijos tobulinimo programą ruošia VšĮ „Gyvenimo Universitetas LT“ (akreditacijos pažymos Nr. IVP-38). 

Seminaras skirtas ikimokyklinio ugdymo mokytojams ir vadovams, siekiantiems giliau suprasti veiklos kokybės įsivertinimo paskirtį ir jo prasmę ugdymo kokybės stiprinimo procese. Seminaro metu įsivertinimas bus aptariamas kaip pagalba įstaigos tobulėjimui, profesinei refleksijai, stiprybių atpažinimui ir tolesnio augimo krypčių numatymui.

 


Bus kalbama apie tai, kaip veiklos kokybės įsivertinimas padeda pažvelgti į ugdymo praktiką plačiau, geriau suprasti įstaigos veiklos kokybės požymius, telkti bendruomenę bendrai refleksijai ir stiprinti kokybės kultūrą. Seminaro dėmesio centre – vertinimo prasmė ne kaip formalus procesas, bet kaip galimybė mokytis, tobulėti ir priimti pagrįstus sprendimus ugdymo kokybei gerinti.

 


Šis seminaras kviečia į veiklos kokybės įsivertinimą žvelgti kaip į profesinį augimą palaikantį procesą, kuris stiprina refleksiją, bendradarbiavimą ir atsakingą požiūrį į kokybišką ugdymą kiekvienam vaikui.

 

Lektoriai ir jų pranešimai

img

Violėta Deksnienė

pranešimo laikas

13:00 val.

lektoriaus(-ės) tema

Vertinimas, kuris augina: išorinio veiklos kokybės vertinimo prasmė

Apie pranešėją

Rokiškio lopšelio-darželio ˶Varpelis˝ direktoriaus pavaduotoja ugdymui Daugiau apie lektorių

Atsiliepimai