Kaip mokyti disleksiją turintį pradinuką?

Siekiant kokybiško įtraukiojo ugdymo, ypatingai svarbus  pedagogų pasiruošimas ir gebėjimas gerbti ir priimti kiekvieną vaiką, atsižvelgti į kiekvieno vaiko poreikius ir ypatumus. Mokykla, bendradarbiaudama su vaiko, turinčio disleksiją šeima, turi padėti ugdytis mokėjimo mokytis kompetencijas, keisti požiūrį ir supratimą, kas yra teisingumas, saugumas, savigarba. 

Mokymų metu sužinosite:

• kokie yra disleksiją turinčio vaiko ypatumai?
• kokie yra disleksijai priimtini mokymo būdai?
• kaip bendradarbiauti su tėvais?
• kokios yra skaitymo mokymo strategijos?
• kaip pastiprinti vaiko savigarbą?

Po mokymų gebėsite:

• anksčiau ir tiksliau atpažinti skaitymo /rašymo sutrikimus;
• taikyti  efektyvesnius mokymo būdus ir strategijas vaikams turintiems disleksiją;
• glaudžiau bendradarbiauti su mokinio, turinčio disleksiją, šeima;
• tinkamiau reaguoti į individualius mokinių mokymosi ypatumus.

Mokymus sudaro:

• metodų/ žaidimų aprašymai
• praktiniai pavyzdžiai;
• rekomendacijos;
• atmintinės;
• situacijų analizės.