STEAM ir skaitmeninių kompetencijų ugdymas lauke

STEAM arba STREAM ikimokykliniame ir priešmokykliniame ugdyme – tikrai nebe naujiena. Ši metodika aprėpia net penkias (arba šešias) skirtingas veiklos sritis. Šiandien mokslo, technologijų, inžinerijos, menų ir metamatikos kompetencijų ugdymą papildė ir robotika bei skaitmeninės technologijos.

O ar žinojote, kad kiemo erdvės, lauko laboratorijos arba edukacinės ST(R)EAM veiklos lauke gali būti puikiai praturtintos naudojantis išmaniosiomis technologijomis?

Tad seminare nagrinėsime ST(R)EAM metodikos galimybes ir ypatumus bei mokysimės viską pritaikyti praktiškai. 

Mokymo metu:

• virtualiai nukeliausite į Vilniaus lopšelį-darželį „Jurginėlis“ ir susipažinsite su praktinėmis priemonėmis, skirtomis ST(R)EAM ugdymui lauke;
• sužinosite, kodėl svarbu ir kaip ST(R)EAM metodiką taikyti lauke;
• išgirsite, kaip ST(R)EAM pasitarnauja kuriant į vaiką orientuotą ugdymą;
• rasite atsakymą, kaip inicijuoti ugdomąsias ST(R)EAM veiklas lauke, kokias skaitmenines priemones ar programėles naudoti.

Po mokymo gebėsite:

• lauko veiklų metu taikyti ST(R)EAM metodiką;
• parsisiųsti, naudoti ir ugdymą lauke papildyti skirtingomis skaitmeninėmis priemonėmis;
• suprasti ST(R)EAM ugdymo lauke svarbą ir vaiko vaidmenį jame.