„Trijų spalvų istorija“, suvienijanti meną ir tautiškumą

Trijų spalvų istorija atspindi daugiaprasmę reikšmę. Joje galime rasti spalvų pasaulį, tautiškumo šaknis, šalies kultūros puoselėjimą. 2025 metų kovą Klaipėdos vaikų laisvalaikio centre vyko Respublikinis fotografijų konkursas „Trijų spalvų istorija“. Šis konkursas skirtas paminėti Mikalojaus Konstantino Čiurlionio 150-ąsias gimimo metines.

Konkurso tikslas – ugdyti vaikų tautinį sąmoningumą, skatinti domėtis Lietuvos kultūra ir architektūra bei išreikšti tai fotografijos meno kalba. Pasitelkiant įvairias fotografavimo technikas ir fotografijos meną jauniesiems fotografams teko užfiksuoti su Lietuvos valstybingumu, patriotizmu, savita architektūra susijusius aspektus. Konkurso parodai buvo teikiamos fotografijos, kuriuose vaizduojamos Lietuvos atributikos detalių kompozicijos, persipinančios su tautiškumu. Labai simboliškai į renginio parodos atidarymą ir laureatų apdovanojimų šventę Klaipėdos Herkaus Galerijoje (H. Manto g. 22, Klaipėda) visus kvietėme Lietuvos Nepriklausomybės atkūrimo dienos išvakarėse, kovo 10 dieną.

Nuotraukos autorė A. Borisovaitė

Jau trečius metus organizuojamas šis konkursas šiemet sulaukė net 188 dalyvių darbų iš visos Lietuvos: Vilniaus, Kauno, Šiaulių, Jonavos, Druskininkų, Panevėžio, Joniškio, Trakų, Marijampolės, Šilalės, Tauragės, Alytaus, Rokiškio, Mažeikių, Kretingos, Prienų, Molėtų ir, žinoma, Klaipėdos miesto ugdymo įstaigų. Dalyvių darbus vertino kompetentinga komisija: fotografas T. Pikturna, fotografė-tinklaraštininkė V. Šetkauskė, fotografė, neformaliojo vaikų švietimo (tapybos) mokytoja K. Samalienė.

Vertinimo komisijos nariai paskelbė laureatus trijose amžiaus kategorijose:

7–11 metų grupė:

I vieta – Alisa P. (Vilniaus Vydūno progimnazija, mokytoja J. Kurlavičienė)

II vieta – Elzė D. (Alytaus Piliakalnio progimnazija, mokytoja L. Blaževičienė)

III vieta – Urtė J. (Klaipėdos vaikų laisvalaikio centras, mokytoja A. Borisovaitė)

12–15 metų grupė:

I vieta – Mykolas R. (Kauno moksleivių techninės kūrybos centras, mokytojos T. Kuzmina ir G. Vainauskaitė)

II vieta – Martynas B. (Kauno Petrašiūnų progimnazija, mokytoja K. Gagienė)

III vieta – Daniel B. (Klaipėdos Žaliakalnio gimnazija, mokytoja J. Ananjeva)

16–19 metų grupė:

I vieta – Goda T. (Klaipėdos technologijų mokymo centras, mokytojas G. Juška)

II vieta – Faustėja D. (Klaipėdos technologijų mokymo centras, mokytojas G. Juška)

III vieta – Maksim O. (Vilniaus Antakalnio gimnazija, mokytojas R. Kostiukas)

Publikos balso nominacija atiteko Emai J. (Gargždų „Vaivorykštės“ gimnazija, mokytojas G. Našlėnas).

Parodos atidarymo šventę papuošė judesio ir muzikos garsai. Klaipėdos vaikų laisvalaikio centro vokalo būrelio „Muzika Do“ (mokytoja G. Žukauskienė) atidarė renginį I. Zasimauskaitės daina „Čia mano žemė“. Pasirodymas nuteikė šventiškai ir pakiliai. Vėliau šventės programą papildė ir šokio būrelio „Step“ kolektyvas (mokytoja A. Augutytė), kurių elegantiškas šokis, vizualiai atspindėjo meninės išraiškos universalumą. Muzikinę nuotaiką praturtino ir gitaros būrelio „Deka“ atlikėjai – mokinė Greta B. ir koncerto pabaigoje pasirodęs Teodoras B., surengęs ekspresyvų elektrinės gitaros rečitalį (mokytojas J. Sege). 

Nuotraukos autorė A. Borisovaitė

Renginio pabaigoje nuskambėjo simbolinė mintis – menas neturi ribų, jis vienija garsą, spalvas, judesį ir leidžia išreikšti meilę savo šaliai įvairiomis formomis. Renginys tapo įkvepiančia erdve jauniesiems kūrėjams augti, tobulėti ir puoselėti savo tautinę savastį. Klaipėdos vaikų laisvalaikio centras džiaugiasi, kad konkursas „Trijų spalvų istorija“ tampa tradiciniu, įkvepiančiu projektu, kuris kasmet suburia vis daugiau kūrybingų vaikų ir jaunimo iš visos Lietuvos.

Straipsnio autorės:

Klaipėdos vaikų laisvalaikio centro mokytoja Ana Borisovaitė,

skyriaus vedėja Emilija Raukienė.