Edukacinis bankas
2024 m. balandžio 10 d.
Rengiamės šeimos iškyloms anglų kalba
Dviejų dalių priemonė „Family Picnic“ su atsakymais yra skirta pradinių klasių mokiniams.
Priemonės tikslas – lavinti mokinių darbinę atmintį, loginį mąstymą ir atidumą, praplėsti mokinių žodyną ir įtvirtinti tokias temas kaip spalvos, drabužiai, maistas ir šeima. Pirmoje priemonės dalyje yra pateiktas tekstas ir teksto suvokimo užduotis, antroje – žodžių paieškos užduotis ir du klausimai, susiję su ja. Mokiniai mokosi atpažinti ir taisyklingai perskaityti anglų kalbos žodžius; suvokti ir suprasti sakinių struktūrą bei loginius ryšius tarp sakinių, plėtojant pasakojimą; susieti aprašytą tekste istorija su savo gyvenimo patirtimi. Tai leidžia sudaryti prielaidas ir sėkmingam rašymo užduočių atlikimui.
Galimos veiklos: ši priemonė gali būti taikoma individualiam ir/ar grupiniam darbui, tiek klasėje, tiek namuose.
Veiklos pavyzdys (2-iem pamokoms): Pirmoje pamokoje mokiniai padalinami komandomis. Mokytojas perskaito mokiniams tekstą, intonaciškai išryškindamas atskirus žodžius, kuriuos mokiniai turi apibraukti. Po to komandos perskaito tekstą ir atsako į teksto suvokimo užduoties klausimus. Mokytojas paprašo mokinių pasidalinti jų iškylavimo patirtimi, naudojant apibrauktus mokytojo skaitymo metu žodžius. Kitoje pamokoje aktyvus žodynas yra kartojamas individualiai atliekant žodžių paieškos užduotį ir atsakant į klausimus po jos. Su visa klase aptariama, kas yra (ne)sveikas maistas, kuris maistas žodžių paieškos užduotyje yra sveikas, o kuris ne. Mokiniai kuria trumpus sakinius su žodžiais iš užduoties (pvz., I like carrots more than milk. I eat carrots every day.)
Dalijamoji medžiaga ČIA
Autorė: Klaipėdos vaikų laisvalaikio centro anglų kalbos mokytoja Jelena Osipkova
Kiti įrašai
Geroji patirtis
Dirbtinis intelektas ugdymo procese – stažuotės Kipre patirtis
2026 m. rugsėjo 29 d.–spalio 4 d. Larnakoje, Kipre, dalyvavau šešių dienų profesinio tobulėjimo stažuotėje „AI Tools in Education“, kurios metu gilinausi į dirbtinio intelekto (DI) taikymo galimybes ugdymo procese... Skaityti daugiau
Geroji patirtis
Maži žingsniai – dideli pokyčiai: socialinių ir emocinių įgūdžių ugdymas pradinėse klasėse
Mokykla – tai ne tik vieta, kurioje vaikai įgyja akademinių žinių. Čia jie mokosi pažinti save, suprasti kitus, kurti draugystes, spręsti konfliktus ir įveikti kasdienius sunkumus. Pradinėse klasėse šie gebėjimai... Skaityti daugiau