Emocinis saugumas – ugdymo pagrindas: SCARF metodo taikymas praktikoje

Kodėl vieni mokiniai įsitraukia į pamoką, o kiti – užsisklendžia? Kodėl net gabiems mokiniams kartais sunku mokytis, kai jie jaučiasi nesaugūs, nepriimti ar nesuprasti?

Kviečiame jungtis prie mokymų programos „Emocinis saugumas – ugdymo pagrindas: SCARF metodo taikymas praktikoje“ ir rasti atsakymus į šiuos ir kitus aktualius klausimus!

Kasdienėje mokyklos aplinkoje pedagogai susiduria su situacijomis, kai mokiniai:

• vengia įsitraukti į veiklas;
• jautriai reaguoja į kritiką;
• priešinasi susitarimams;
• stokoja motyvacijos;
• patiria socialinę įtampą ar nerimą;
• sunkiai kuria tarpusavio santykius.

Dažnai šios reakcijos kyla ne dėl nenoro mokytis, o dėl mokinių patiriamo emocinio nesaugumo. Būtent todėl vis daugiau dėmesio skiriama neuromokslo principais grįstiems metodams, padedantiems kurti emociškai saugią mokymosi aplinką.

SCARF modelis padeda geriau suprasti, kaip socialinė aplinka veikia mokinių emocijas, elgesį ir mokymosi procesą. Modelis remiasi penkiomis svarbiomis sritimis: statusu, užtikrintumu, autonomija, ryšiu ir sąžiningumu. Net ir nedideli mokytojo bendravimo niuansai gali mažinti mokinių patiriamą grėsmę arba, priešingai, kelti įtampą, pasipriešinimą ir emocinį atsitraukimą.

Ši mokymų programa skirta 1–12 kl. mokytojams, mokinio padėjėjams, socialiniams pedagogams, specialiojo ugdymo pedagogams, psichologams, visai mokyklos bendruomenei, kuriai svarbu kurti emociškai saugią, motyvuojančią ir įtraukią klasės atmosferą, stiprinti mokinių pasitikėjimą savimi, bendradarbiavimą ir mokymosi motyvaciją.

Ši mokymų programa orientuota į:

• praktinius metodus, kuriuos galima taikyti kasdienėje pedagoginėje veikloje;
• mokinių emocinio saugumo stiprinimą klasėje;
• motyvacijos ir įsitraukimo didinimą;
• pagarbių santykių ir bendruomeniškumo kūrimą;
• įtampą ir pasipriešinimą mažinančius bendravimo būdus;
• aiškias strategijas darbui su mokinių emocinėmis reakcijomis.

Apie mokymų programą:

• Mokymų programą sudaro 5 tiesiogiai vykstantys informatyvūs, koncentruoti 1 val. trukmės seminarai.
• Seminarai vyksta nuotoliniu būdu, todėl turėsite neribotą įrašų peržiūrą.
• Seminarus veda neuromokslininkė, aktyviai praktikoje taikanti SCARF metodą.
• Įtraukta dalijamoji medžiaga, kurią gausite iškart po tiesioginės transliacijos.
• Galimybė užduoti rūpimus klausimus ir gauti atsakymus.